Home  > Kennis  > Projecten  > Allemaal opvoeders  > De pedagogische civil society > Project Allemaal opvoeders

Handreiking voor gemeenten en CJG's pdf
Hoe kan de omgeving meer betrokken worden bij de opvoeding van kinderen?

De kracht van de pedago­gische civil society pdf
Uitgebreide folder over het project Allemaal Opvoeders, met voorbeelden en tips voor gemeenten, CJG's en andere organisaties.


%fullname% Mireille Gemmeke is projectleider van Allemaal Opvoeders.

Stel een vraag

Project Allemaal opvoeders

Versterking van de pedagogische civil society en de rol van het CJG

In 2010-2011 hebben elf gemeentes allerlei activiteiten ondernomen om de pedagogische civil society te versterken en de rol van het CJG daarin te verkennen.Het Nederlands Jeugdinstituut heeft de gemeenten ondersteund en de Universiteit van Utrecht is aangesteld om de resultaten te onderzoeken. Het project is van start gegaan onder de naam ‘Allemaal Opvoeders’.

Allemaal Opvoeders‘Allemaal Opvoeders’ valt binnen het programma ‘Vrijwillige inzet voor en door jeugd en gezin’ van ZonMw. Dit programma richt zich op het versterken van de pedagogische civil society in gemeenten en beoogt het actief burgerschap rondom opvoeden en opgroeien een impuls te geven. Het is een driejarig programma (2009 - 2011) in opdracht van het voormalig Programmaministerie voor Jeugd en Gezin (dat inmiddels weer is ondergebracht bij het Ministerie van Volksgezondheid Welzijn en Sport).

Opzet pilots

Allemaal Opvoeders is opgezet als een ontwikkeltraject. Elf gemeenten hebben deelgenomen aan de pilot:

  • Eindhoven
  • Enschede
  • Groningen
  • Haarlemmermeer
  • Houten
  • Loon op Zand
  • Maastricht
  • Sittard/Geleen
  • Tilburg
  • Utrecht
  • Zaanstad

Zij hebben allen een projectplan ontworpen met activiteiten die bijdragen aan het versterken van de pedagogische civil society. Vanuit CJG’s zijn activiteiten uitgevoerd of gefaciliteerd gericht op het:

  • Bevorderen van sociale netwerken tussen ouders;
  • Tot stand brengen van onderlinge steun;
  • Stimuleren van gedeelde verantwoordelijkheid voor opvoeden en gedrag in de buurt.

De pilots hebben gediend als proeftuinen waarin verschillende aanpakken zijn uitgeprobeerd. Het Nederlands Jeugdinstituut heeft de gemeenten met voorwaardenscheppende strategieën, kennis en ideeën rond dit onderwerp ondersteund. Door een reflectieve manier van werken, waarin de plannen tussentijds konden worden aangepast en bijgesteld, is gedurende twee jaar kennis opgedaan over hoe de pedagogische civil society kan worden versterkt en wat de rol van het CJG daarbij kan zijn.

Gedurende het project heeft een vijftal wetenschappelijke experts op het gebied van civil society en vrijwilligerswerk, actief burgerschap, integraal jeugdbeleid, jeugdcriminologie en stadsgeografie inhoudelijke kennis geleverd ter ondersteuning. Een team van de Universiteit Utrecht (onder leiding van Prof. Dr. Micha de Winter) onderzoekt de resultaten van de pilots.

Doelstellingen

Onderliggende doelstellingen van de pilots zijn:

  • Versterken van informele sociale en pedagogische steun aan gezinnen en de onderlinge betrokkenheid van ouders bij het opvoeden en opgroeien van kinderen en jongeren.
  • Stimuleren van het sociaalpedagogisch klimaat in de buurt.
  • Vergroten van de collectieve, publieke, pedagogische verantwoordelijkheid voor het opvoeden en opgroeien van kinderen en jongeren.

Betrokken experts

De volgende personen zijn vanwege hun specifieke expertise betrokken geweest bij Allemaal Opvoeders:

  • Prof. Dr. Micha de Winter. Hoogleraar Langeveld-leerstoel Maatschappelijke Opvoedingsvraagstukken Universiteit van Utrecht en initiator Allemaal Opvoeders.
  • Dr. Jeannette M. Doornenbal. Lector Integraal Jeugdbeleid Pedagogische academie Hanze Hogeschool Groningen
  • Prof. Dr. Lucas Meijs. Bijzonder hoogleraar in de Faculteit der Bedrijfskunde met de leeropdracht Vrijwilligerswerk, civil society en ondernemingen vanwege de Stichting Bijzondere Leerstoel Vrijwilligerswerk en Civil Society.
  • Dr. Henk de Vos. Emeritus Universitair Hoofddocent Sociologie, Rijksuniversiteit Groningen
  • Mevr. Nicole Langeveld. Projectleider gedragscodes, buurtbemiddeling, jeugd en veiligheid, overlast, Centrum voor Criminaliteitspreventie en Veiligheid (CCV).
  • Mevr. Bernadette Schomakers. Programmaleider bij Centrum voor Criminaliteitspreventie en Veiligheid
  • Prof. Dr. Roelof Hortulanus. Universiteit voor Humanistiek - Bijzonder hoogleraar 'Sociale interventies en lokaal sociaal beleid' en directeur van het landelijk Expertisecentrum Sociale Interventie (LESI).
  • Dr. Hans van Ewijk. Hogeschool Utrecht - Lector sociaal beleid en bijzonder hoogleraar aan de Universiteit voor Humanistiek. Zijn leerstoel richt zich op de grondslagen van het maatschappelijk werk.
  • Prof. Dr. Ronald van Kempen. Hoogleraar stadsgeografie / wijken (betrokken bij Allemaal Opvoeders t/m december 2010)
  • Prof. Dr. Josine Junger-Tas. Hoogleraar criminologie (betrokken bij Allemaal Opvoeders t/m december 2010)