Wat doet het Nederlands Jeugdinstituut?

• Het kenniscentrum Jeugd en Opvoeding van het Nederlands Jeugdinstituut ontwikkelt, beheert en verspreidt kennis over bewezen effectieve behandelprogramma's en interventies in de jeugdsector. Het maakt deze informatie toegankelijk via de databank Effectieve Jeugdinterventies, de databank Nederlands Onderzoek Jeugd en Opvoeding en verschillende themadossiers op deze website. Het Nederlands Jeugdinstituut werkt hierin samen met het Centrum Jeugdgezondheid van het RIVM en ZonMw, organisatie voor gezondheidsonderzoek en zorginnovatie, in opdracht van het programmaministerie voor Jeugd en Gezin.
  
  
• Een groot aantal digitale themadossiers geeft actuele informatie over en een overzicht van wetenschappelijk onderzoek naar jeugdproblemen (ADHD, depressie, pesten, schoolverzuim), gezin, opvoeding en ontwikkelingen in de jeugdsector.
  
  
• Het Nederlands Jeugdinstituut is aanspreekpunt voor het Samenwerkingsverband Effectieve Jeugdzorg Nederland, waarin wordt samengewerkt met jeugdzorginstellingen.
  
  
• In 2008 is een groot driejarig project gestart, gericht op de aanpak van kindermishandeling, in opdracht van het programmaministerie voor Jeugd en Gezin.
  
  
• Het Nederlands Jeugdinstituut ondersteunt de zorg- en adviesteams in het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. In een zorg- en adviesteam werken scholen samen met professionals om leerlingen met problemen snel en adequaat te helpen. Het project Kwaliteitsteams Veiligheid ondersteunt scholen op het gebied van sociale veiligheid. Deze projecten worden uitgevoerd in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.
  
  
• Het Nederlands Jeugdinstituut heeft in 2008 samen met het SCO-Kohnstamm Instituut het Expertisecentrum Ontwikkeling, Opvang en Onderwijs voor 0- tot 12-jarigen (EC O3) opgericht. Het doel van EC O3 is het verspreiden van kennis over ontwikkeling en opvang voor kinderen onder beroepskrachten van kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en basisscholen, en onder beleidsmakers op lokaal en landelijk niveau.
  
  
• Het Nederlands Jeugdinstituut ondersteunt en verspreidt bewezen effectieve methoden zoals Stapprogramma's (voor kinderen met een taalachterstand) en Communities that Care (om probleemgedrag van jongeren te voorkomen).
  
  
• Het Nederlands Jeugdinstituut is betrokken bij tal van landelijke en regionale initiatieven rond de ontwikkeling van Centra voor Jeugd en Gezin.
  
  
• Het Nederlands Jeugdinstituut ontwikkelde in 2009 het eerste classificatiesysteem voor opvoed- en opgroeiproblemen (Cap-J).
  
  
• Het Programma Triple P, een methode van positief opvoeden voor ouders van jongeren van 1- 16 jaar, wordt door het Nederlands Jeugdinstituut verspreid. Het streven is dat Triple P eind 2011 in 100 gemeenten geïmplementeerd is (begin 2010 zijn dat 65 gemeenten). Het Nederlands Jeugdinstituut verzorgt de trainingen voor professionals die Triple P willen uitvoeren.
  
  
• De projecten Diversiteit in jeugdbeleid (in samenwerking met ZonMw) en De Gezinswijzer worden uitgevoerd in opdracht van het programmaministerie voor Jeugd en Gezin.
  
  
• Het Nederlands Jeugdinstituut werkt aan internationale kennisuitwisseling en voert verschillende internationale projecten uit waarmee de betrokkenheid van jongeren bij de internationale samenleving en ontwikkelingssamenwerking wordt vergroot (gefinancierd door de Europese Commissie en het ministerie van Buitenlandse Zaken).

Deze opsomming geeft een impressie van waar het Nederlands Jeugdinstituut zich mee bezig houdt, maar is niet volledig.

Drie programmalijnen
Portfolio
Projecten van het Nederlands Jeugdinstituut
Activiteitenprogramma 2011 van het Nederlands Jeugdinstituut